Сколько в россии программистов: исследование 2020 года — МирДоступа

исследование 2020 года — МирДоступа

Сегодня в России обучаются и работают тысячи программистов с дипломом…

Николай Никифоров, исполняющий обязанности министра цифрового развития связи и массовых коммуникаций Российской Федерации, утверждает, что Россия нуждается в срочном приросте квалифицированных программистов.

Нужны ли программисты и другие узкоспециализированные работники IT-сферы нашему государству? Безусловно — да.

Министр связи и массовых коммуникаций Российской Федерации считает, что количество IT-специалистов в России должно составлять минимум миллион человек и ежегодно эта цифра должна увеличиваться. Однако, информации о том какие конкретно действия будут предприниматься правительством для достижения этой амбициозной цели пока что нет

Официальные данные 2020 года способны дать вполне ясное представление о том, сколько программистов в России сейчас не трудоустроены по своей специальности. Естественно, что количество желающих занять пост в какой-либо конкретной высокодоходной компании стабильно превышает количество вакантных мест.

Министерство коммуникаций Российской Федерации сообщает, что суммарное количество выпускников российских высших учебных заведений по специальности IT-технология составляет примерно двадцать пять тысяч человек

Следует отметить тот факт, что только шестьдесят процентов из них, а это около пятнадцати тысяч специалистов, являются сертифицированными программистами. Нужно учитывать и тех, кто решил изменить свой профиль — каждый год число таких специалистов увеличивается, как минимум, в два раза.

Около тридцати тысяч IT-специалистов ежегодно начинают искать работу и только десять тысяч из них уходят из профессии навсегда — в силу возраста, либо по причинам эмиграции. Таким образом, не сложно посчитать сколько программистов в России ежегодно начинают свою работу — каждый год как минимум около двадцати тысяч человек.

По данным Росстата численность работников занятых в сфере информационных технологий в 2016 году составила около пятисот тысяч специалистов

Анна Кулашова, член совета директоров компании Microsoft, утверждает, что на настоящий момент в Российской Федерации трудятся примерно четыреста тысяч дипломированных программистов. Для сравнения Кулашова приводит статистику других крупных стран — в США работает четыре миллиона специалистов IT-сферы, в Индии количество таких работников составляет три миллиона, а в Китае — около двух миллионов.

На развитие информационных технологий в России будет влиять введение санкций — они будут затрагивать отдельные сегменты предприятий российской экономики. Ужесточение санкций в будущем может привести к смене установленных законом полномочий и в сфере высоких технологий

Последнее обстоятельство может привести к тому, что все возникающие правовые споры будет решать только государство.

После череды неудачных попыток устроиться на место по специальности в родной стране многих молодые высококвалифицированные специалисты часто покидают Россию, пытаясь найти лучшее рабочее место в развитых странах

В России наибольшим сосредоточением специалистов в сфере информационных технологий отмечены Москва и Санкт Петербург — в этих городах живут и работают примерно тридцать девять процентов всех работников IT-сферы России. Распределение IT-специалистов в России, регионы с наименьшей и наибольшей численностью программистов, динамика численности IT-специалистов (кликабельно):

Следует отметить, что вопрос сколько программистов в России нельзя рассматривать в отрыве от общей картины трудоустройства по специальности.

Темпы увеличения числа айтишников, занятых в сфере информационных технологий, совсем невелики — в разных регионах они весьма различаются. Дифференциация между регионами будет только усиливаться — данному обстоятельству будет способствовать развитие региональных инновационных центров. Текущая тенденция приведёт к росту концентрации IT-предприятий в различных регионах Российской Федерации

Сосредоточенность IT-специалистов на территории РФ неравномерна. Например в Северо-Кавказском федеральном округе работают только шесть тысяч специалистов, при этом пятьдесят шесть процентов из них заняты в компаниях и предприятиях Ставропольского Края. В центральном округе трудоустроено около двухсот тысяч IT-специалистов.

В Приволжском федеральном округе отмечено увеличение среднего количества IT-специалистов — рост происходил с 2009 по 2016 год. Индивидуальный показатель количества сотрудников в сфере информационных технологий достиг восьмидесяти пяти тысяч человек. На протяжении указанного периода число IT-специалистов увеличилось на тридцать три тысячи человек

Отмечается увеличение доли IT-специалистов трудоустроенных в частных компаниях — в 2016 году их количество составляло триста семьдесят тысяч человек.

Зная сколько программистов в России работают в отечественных компаниях можно сделать вывод о том, что иностранный бизнес в данной области представлен незначительно — на компании с иностранным имуществом приходится только одиннадцать процентов от общего количества занятых в IT-секторе.

Сколько программистов работает в России: сравнения по регионам

Фото с сайта ngs. ru

Мы продолжаем публиковать материалы о ситуации в ИТ-сфере на рынках постсоветских стран. Сегодня расскажем, какое количество программистов в России, в каких регионах наибольшая и наименьшая концентрация ИТ-компаний, и какие выводы из этого можно сделать. Наш экономический обозреватель Дмитрий Иванович проанализировал официальную статистику и вот что выяснил.

— По данным Росстата, среднесписочная численность работников, занятых в сфере вычислительной техники и информационных технологий в 2016 насчитывала 444,5 тысячи человек.

Динамика среднесписочной численности специалистов в ИТ-сфере по федеральным округам России в 2009—2016, тыс. человек

.

Как видно на таблице, с 2009 по 2016 среднесписочная численность работников этого сектора выросла на 136,4 тыс. человек (на 44%). Последние 3 года темпы прироста среднесписочной численности составляют около 5% в год.

Для сравнения: в Беларуси количество работников в сфере вычислительной техники и информационных технологий прирастает в среднем на 10% в год.

Распределение работников в сфере ИТ по формам собственности организаций в России в 2009—2016, в % от общего количества работников

.

За последние годы наблюдается рост доли айтишников, работающих в частных компаниях. В 2016 их было уже 369,3 тыс. человек (83% от общего количества занятых в ИT-секторе).

В Беларуси также основная часть айтишников работает в негосударственных компаниях.

Чуть менее 90% специалистов работает в российских компаниях. Иностранный бизнес в этой сфере в России представлен незначительно. Таким образом на компании с иностранной и совместной собственностью приходится лишь 11% от общего числа занятых в секторе, при этом с 2009 эта доля увеличилась только на 2%.

Регионы с наибольшей и наименьшей численностью ИТ-специалистов

.

Концентрация работников ИТ-сектора весьма неравномерна по России. В Северо-Кавказском федеральном округе насчитывалось лишь 6 тысяч работников, из которых 56% работало в Ставропольском Крае. В Центральном федеральном округе было 177,4 тыс. работников.

Наибольший прирост работников по округам за период с 2009 по 2016 год отмечен в Приволжском федеральном округе. Среднесписочная численность работников ИТ-сектора в 2016 году составила 85,9 тыс. человек и увеличилась за период на 33,4 тыс. человек.

Распределение ИТ-специалистов в регионах

Среди отдельных территорий наибольшей концентрацией специалистов в ИT-секторе отличаются Москва и Санкт-Петербург. На два города приходится 39% от всей численности работников этой сферы по состоянию на 2016.

Активное развитие получил инновационный проект «Иннополис» на территории Татарстана. Данный регион вышел на третье место в России по числу работников, занятых в ИT. В двух регионах — Республике Ингушетия и Чукотском АО — численность работников ИT-сектора не превышает 100 человек. Еще в 17 регионах России — не превышает 1000 человек.

Тенденции:

Темпы роста численности работников ИT-сектора в России невысоки и значительно отличаются в зависимости от региона. Создание региональных инновационных центров будет усиливать дифференциацию между регионами, что может привести к увеличению концентрации ИT-компаний на отдельных территориях.

Ориентация на внутренний рынок предполагает активное развитие ИT в финансово успешных регионах, где сконцентрированы основные заказчики. В регионах с низким уровнем финансового развития, без перехода на работу на внешних рынках, число айтишников может уменьшиться.

На динамику развития ИT будет оказывать влияние режим санкций в отношении отдельных секторов и компаний российской экономики. Дальнейшее ужесточение санкций может привести к смене юрисдикций отдельных компаний, либо к оттоку специалистов за пределы страны.

Дмитрий Иванович Более 10 лет практической работы в оптовой торговле. Более сотни статей по текущей экономической ситуации в различных СМИ.

Читайте также

Россия через 10 лет останется без IT-специалистов — Российская газета

Через 10 лет российская экономика будет дополнительно нуждаться в двух миллионах IT-специалистов. Причем это касается не только разработчиков программного обеспечения, но и аналитиков, дизайнеров, системных администраторов, специалистов по базам данных, менеджеров продуктов… Как утолить кадровый голод? Для этого вузам и ссузам уже сейчас нужно дополнительно набирать по 40 тысяч студентов-айтишников ежегодно. Таковы результаты исследования, проведенного Фондом развития интернет-инициатив.

Специалисты «мониторили» более 100 источников информации по состоянию отрасли. Среди них — исследования крупнейших вузов и IT-компаний, статистика Росстата, Минобрнауки, Минкомсвязи…  По данным 2016 года, в России насчитывалось 1,9 млн IT-специалистов. Это примерно 2,4% от всего занятого населения страны. Для сравнения: в США, Германии, Великобритании этот показатель держится на уровне 4,2%.

«Чтобы достичь этой планки, в России в ближайшие 10 лет должны появиться дополнительно 2 млн IT-специалистов. Сейчас среднее профессиональное и высшее образование «приводит» в экономику только 60 тысяч IT-специалистов в год. Чтобы конкурировать с Западом в области технологий, дополнительный набор на IT-специальности должен составить минимум 40 тысяч человек в год», — говорится в исследовании.

Понятно, что проблема не только в кадрах: тут нужно учитывать особенности экономической, геополитической ситуации, нужно понимать, как удержать лучших специалистов в стране. И все-таки, два миллиона… Реально ли выполнить такой «план»? Где взять столько абитуриентов? По мнению экспертов ФРИИ, для этого нужно нацеливать школьников на профессии, востребованные цифровой экономикой. Тогда и процент выпускников российских вузов, работающих по специальности, увеличится (сейчас он составляет 61%).

«На самом деле рынок IT очень сегментирован, технологии, используемые в разработке программного обеспечения, очень разные. Нельзя сказать, что «не хватает программистов». Все немного сложнее, — говорит директор школы бакалавриата Института радиоэлектроники и информационных технологий РтФ УрФУ Илья Обабков. — С одной стороны, компаниям нужны узкие профили. Например, не просто Web-разработчик, а специалист по JavaScript, использующий специализированные библиотеки и имеющий опыт разработки для мобильных платформ. С другой,  нужны люди, способные решать сложные комплексные задачи, переучиваться, работать в команде. При этом сильные «игроки» ведут массовый набор на множество вакансий, а небольшие технологические компании точечно ищут конкретного специалиста».

Крупные работодатели сами готовят специалистов под свои запросы: открывают собственные школы, курсы, участвуют в разработке учебных планов для вузов, создают базовые кафедры на базе своих подразделений. Например, Яндекс сотрудничает с Высшей Школой Экономики, МФТИ, СПБГУ, Mail.ru Group — с МГТУ им. Баумана. Поэтому проблема дефицита «рядовых» программистов для таких компаний не стоит. Гораздо выше потребность в специалистах с уникальными навыками, которые можно получить далеко не в каждом вузе.

Как привлечь абитуриентов на IT-специальности? Выход один: работать со школами

«Редкая и очень востребованная специальность — data scientist. Это аналитик и программист в одном лице, который умеет работать с данными, — рассказала «РГ» руководитель службы академических программ Яндекса Евгения Куликова. — Такие технологии могут быть полезны в самых разных сферах: например, физики из ЦЕРН используют их для исследования свойств редких частиц в большом адронном коллайдере — data scientists работают с такими проектами».

Академической программе даже самого продвинутого вуза трудно угнаться за новыми технологиями. Это объективная проблема. И здесь важно, чтобы студент вовремя корректировал свои знания, опираясь на передовые разработки. Не так давно на факультете компьютерных наук Высшей школы экономики был запущен проект Data Culture. Зачем он нужен? Например, для того, чтобы студенты-«менеджеры» в будущем смогли ставить точные задачи аналитикам, программистам и другим «прикладным» специалистам. А те, в свою очередь, смогли бы оперативно строить модели, использовать современные инструменты для разработки продуктов. В 2017 году эта концепция уже охватила большую часть программ бакалавриата университета.

«Число обучающихся на IT-направлениях растет с каждым годом. Но уровень подготовки на разных образовательных программах даже в пределах одного университета может сильно различаться, — говорит Илья Обабков. — У нас нет единых объективных методик, позволяющих определить, какие компетенции были у поступающего на «входе» и какие появились у него на «выходе», и, что особенно важно, как на это повлиял университет. Как изменить ситуацию? Важно создавать систему индивидуальных образовательных траекторий и проектной работы для студентов, формировать при поддержке компаний профессиональную экосистему вокруг университета. Кроме того, неплохо было бы создать систему специализированных IT-колледжей, где срок обучения был бы меньше, а формируемые компетенции соответствовали бы требованиям рынка».

Как привлечь больше абитуриентов на IT-специальности? Выход только один: работать со школами. Тот же Яндекс запустил программу Яндекс.Лицей для учеников 8-9 классов в 19 городах России. С IT-сферой ученики знакомятся на примере Python. Это один из самых популярных в мире языков программирования, который легко освоить и который применяется в самых разных сферах, начиная с YouTube и заканчивая проектами NASA. А Фонд развития интернет-инициатив запускает в регионах программу «Преобразование», которая поможет учителям создавать новые IT-проекты вместе с учениками. Уже в феврале в Ярославской области выберут сотню лучших педагогов, которые после специального обучения смогут вести образовательные курсы по созданию стартапов для детей от 14 лет.

Мнение

Андрей Андрюшков, декан Инженерной школы Московского политехнического университета:

IT-специальности (а это группы «информатика и вычислительная техника», «информационная безопасность», «компьютерные и информационные науки» и ряд других) — одни из самых востребованных в высшем образовании. Проходной балл по ним растет каждый год. При этом в среднем на треть в год увеличивается и количество бюджетных мест по этим направлениям.

И в то же время указанная авторами исследования цифра — (17% поступающих на IT-специальности от всего количества абитуриентов) — это явное следствие того, что многие школьники очень слабо ориентируются в структуре современной занятости. Они ищут вуз, диплом, а не профессию. При этом большинство профориентационных тестов в школах — это анализ интереса, предрасположенностей, но не знакомство с тем, что значит быть профессионалом. Поэтому сейчас нужно активно создавать каналы связи детей с реальным миром. Элементы этой системы уже появляются: Олимпиада Национальной технологической инициативы, на которой дети решают задачи по прорывным технологическим направлениям, причем в формате двух- и трехдневных соревнований; образовательная программа «Большие вызовы», которая проходит в июле в сочинском «Сириусе». Это уже прямое вовлечение школьников в решение практических задач от инновационных компаний страны.

Катастрофический дефицит. Цифровому прорыву предрекли острую нехватку IT-специалистов

В России доля IT-специалистов составляет 2,4% от экономически активного населения, что почти втрое меньше, чем у соседней Финляндии. Через 4 года потребность в топовых работниках сферы IT будет составлять 300 тыс. человек в год, прогнозируют аналитики. Участники рынка видят решение проблемы в подготовке собственных кадров и реформе образования.

В России потребность в IT-специалистах высокой квалификации сейчас оценивается в 222 тыс. сотрудников, говорится в исследовании Ассоциации «АПКИТ», проведенном по заказу Минкомсвязи России при поддержке АНО «Цифровая экономика».

Аутплейсмент и hr–имплант. Нестандартные услуги кадровых агентств

Рынок труда

Аутплейсмент и hr–имплант.

Нестандартные услуги кадровых агентств

Общая годовая потребность цифровой экономики страны в высококвалифицированных кадрах к 2024 году, по прогнозу аналитиков, увеличится на четверть и достигнет значения 290–300 тыс. человек в год. При этом в Москве сосредоточенно 20% рабочей силы в данной сфере, что приводит к особо острой потребности в IT-кадрах цифровой экономики регионов России.

Как отмечается в отчете, даже с учетом возможного сокращения рынка и потребности в новых IT-кадрах на фоне экономического кризиса все выпускаемые вузами IT-специалисты, даже с учетом смежных специальностей, были полностью востребованными на рынке.

«При реализации модернизационного сценария развития России численность требующихся специалистов в ближайшие годы должна была в несколько раз превысить численность выпуска учебных заведений, а ее неудовлетворенность – стать главным сдерживающим фактором развития страны», – прогнозируют в АПКИТ.

О том, что формирование цифровой экономики – это вопрос национальной безопасности и независимости России, конкуренции отечественных компаний, еще в 2017 году говорил президент Владимир Путин, позже в посланиях Федеральному собранию глава государства неоднократно возвращался к этой стратегической задаче.

Новый глава правительства Михаил Мишустин в одном из своих первых программных заявлений также подчеркивал, что «стимулирование цифровизации реального сектора экономики станет одной из его главных задач». Однако текущая кадровая ситуация, подсчеты аналитиков и наблюдения участников рынка говорят о том, что в России уже наблюдается растущий дефицит IT-специалистов, а страна значительно уступает по доле таких сотрудников в экономике странам США и Евросоюза.

К концу списка

Министр для цифровой экономики. Что изменит для IT и телекома назначение Максута Шадаева

Перестановки в правительстве

Министр для цифровой экономики.

Что изменит для IT и телекома назначение Максута Шадаева

В 2019 году общая численность ИКТ-кадров в России составила около 1,8 млн человек, из которых 950 тыс. заняты в IT-сфере в организациях различных отраслей экономики и в госучреждениях, 500 тыс. заняты в IT-отрасли и еще 350 тыс. – в сфере телекоммуникаций, подсчитали в АПКИТ. Доля ИКТ-кадров среди экономически активного населения России составляет 2,4%.

По этому показателю в сравнении со странами ЕС Россия находится на третьем с конца месте после Латвии и Греции. При этом по сравнению с Великобританией, цифровая экономика которой во многом похожа на российскую, доля ИКТ-кадров в России в 2 раза меньше, чем в Великобритании. Аналогичный показатель в среднем по Европе составляет 3,9%, в Финляндии – 7%, в Великобритании – 5%, в Норвегии – 4,5%, в Чехии, Франции, Германии – 4%, в Польше – 3%.

При этом, по оценкам Института статистических исследований и экономики знаний ВШЭ, общая численность занятых по профессиям, связанным с интенсивным использованием ИКТ, в России превышает 8 млн человек. Как отмечалось в докладе, в ситуации трансформации экономики под влиянием ИКТ навыки работы с ними требуются не только профильным специалистам, но и другим категориям сотрудников. В итоге доля занятых в профессиях с интенсивным использованием ИКТ в среднем по стране составляет 11% от общей численности занятых. В зарубежных странах доли занятых в ИКТ-интенсивных профессиях составляют от 5 до 22%. В этом случае показатель по России сопоставим со средним по Евросоюзу, в списке из 30 стран РФ находится на 18-м месте.

Огромный спрос

Нехватку специалистов подтверждают как в целом по рынку IT, так и в сфере разработки ПО. «Во многих случаях планы по набору персонала не соответствуют тому предложению профессиональных разработчиков ПО, которое имеется на рынке труда. Тем не менее компании были нацелены на быстрый рост численности персонала в 2018–2019 годах», – отмечалось в докладе НПО «Руссофт».

Об этом же говорят и исследования рекрутеров. Так, несмотря на растущий интерес к представителям высокотехнологичной сферы со стороны компаний из совершенно разных отраслей, пока предложение не в силах удовлетворить спрос, отмечают в HeadHunter.

«Уровень конкуренции в сфере IT, интернета и телекоммуникаций можно определить по hh.индексу, который отражает соотношение активных резюме и открытых вакансий. На данный момент этот показатель в среднем составляет три резюме на одно предложение о работе, но, если уходить в глубь профобласти и смотреть по конкретным специализациям (разработчики, программисты, Data Scientist и т. п.), ситуация с нехваткой кадров может быть еще драматичнее», – говорилось в исследовании компании.

С одной стороны, работодатели находятся в постоянном поиске сотрудников массовых специальностей, не требующих особой квалификации и навыков, с другой — сильно не хватает высококвалифицированных работников, таких как программистов, специалистов в области искусственного интеллекта, бизнес-аналитиков и так далее, отмечает Дмитрий Пучков, категорийный менеджер «Авито Работы»

«Спрос ежегодно остается на высоком уровне, однако кандидатов по-прежнему не хватает. В ближайшие несколько лет дефицит будет только нарастать, так как ИТ-специалисты нужны повсеместно. Если раньше ими интересовались сугубо профильные компании (разработчики софта, онлайн-платформ и так далее), то сейчас квалифицированные кадры нужны практически везде», — уверен специалист.

«Я бы говорил не о дефиците, а о катастрофическом дефиците. Для начала – о катастрофическом дефиците молодежи с базовым достаточным школьным математическим образованием. И, как следствие, об огромном и нарастающем дефиците квалифицированных инженерных кадров во всех отраслях, в IT в первую очередь. Уже много лет подряд SuperJob фиксирует огромный неудовлетворенный спрос на IT-специалистов. И это сдерживает не только рост IT-отрасли, но и рост экономики РФ в целом», – более категоричен в своих оценках Алексей Захаров, основатель портала по поиску высокооплачиваемой работы SuperJob. По его словам, все ведущие IT-компании в стране готовы были бы одномоментно увеличить штат квалифицированных разработчиков в 10 раз и всех «загрузить» работой «прямо сейчас» без снижения зарплаты.

К сожалению, можно с уверенностью утверждать, что IT-специалистов не хватает, тем более когда мы говорим о стране, которая декларирует, а в некоторых областях цифровизации и уверенно удерживает лидерство, подтверждает Татьяна Бочарникова, глава представительства NetApp в России и странах СНГ. «Кроме того, говоря об IT, мы подразумеваем большую группу профессий, где может наблюдаться избыток кадров в одних профессиях и дефицит в других. Так, например, на прошедшем в конце 2019 года круглом столе IT-руководителей металлургических предприятий отмечался дефицит специалистов по машинному обучению и Data Science. Также на рынке всегда востребованы Java-девелоперы, разработчики мобильных приложений для iOS и Android, UI/UX-дизайнеры, специалисты по QA», – перечисляет она.

Сказывается нехватка профессионалов и в смежных профессиях. Евгений Яшин, генеральный директор Oberon, отмечает, что как таковых специализированных кадров для digital в России пока нет, эту нишу в бизнесе полностью занимают руководители и специалисты по информационным технологиям. «В сфере системной интеграции как части рынка IT мы острее всего ощущаем нехватку квалифицированных sales-менеджеров. Сегодня самое время прорабатывать digital-стратегии совместно с клиентом с нуля. Успешный «продавец цифровизации» на рынке b2b должен не хуже, а порой и лучше заказчика разбираться в предмете», – добавляет он.

Растить самим и обучать

Удовлетворить потребности в технических специалистах по искусственному интеллекту, квантовым вычислениям, блокчейну и IoT в масштабах всей страны российские вузы смогут только в ближайшее десятилетие, даже при наличии программ переподготовки, признает гендиректор Oberon. По его словам, самыми востребованными на этой волне окажутся те специалисты, кто «уже сейчас возглавил первую волну цифровой трансформации и сегодня делает первые шаги с государством и бизнесом в digital-неизвестность».

Топ-менеджер NetApp в России напоминает, что крупные компании уже спонсируют специализированные кафедры и направления, сотрудничая с профильными университетами. Некоторые из них, как «Яндекс», даже открывают свои собственные учебные заведения. Однако есть и менее затратные варианты: трудоустройство и стажировки студентов, подчеркивает Татьяна Бочарникова.

«К сожалению, российское законодательство не регламентирует стажировки как отдельный вид трудоустройства, как другие страны, хотя здесь наблюдается большой потенциал для краткосрочного трудоустройства студентов. Кстати, стоит осознать, что студенты – далеко не единственный кадровый резерв IT. Современная экономика создает как необходимость, так и возможность менять профессию в течение всей жизни, поэтому высоки спрос и предложение на обучение IT-специальностям среди людей среднего возраста», – считает Бочарникова.

«Работодатели целенаправленно двигаются в сторону дуального обучения, когда студенты изучают теорию в образовательной организации, а практические навыки приобретают и оттачивают уже в компании. Кроме того, большинство крупных компаний патронируют кафедры в вузах: это дает возможность обучать студентов по собственным стандартам и максимально быстро закрывать вакансии. Подобные кафедры есть у ВТБ, СберТеха, Яндекса, Mail.ru Group и у многих других», — говорит, в свою очередь, представитель «Авито Работы»

Никита Дуров, технический директор Check Point Software Technologies в России и СНГ, уверен, что обеспечить стабильный рост компании можно, «выращивая» собственных молодых специалистов. «Они должны расти вместе с компанией, развивать ее и себя. При этом иногда нужно привлекать сторонних высококвалифицированных экспертов, которые смогут развивать новые направления. Чем-то это похоже на то, когда компания приобретает стартап и развивает его внутри себя, используя его ресурсы», – поясняет топ-менеджер.

Впрочем, такие меры не закроют потребности в квалифицированных специалистах, констатирует основатель SuperJob. «Никакие выпускники вузов или самоучки, а тем более мизерное количество специалистов (относительно потребностей), которое удается подготовить в компаниях, ситуацию не спасут и не исправят. Начинать нужно с начальных классов средней школы», – уверен Захаров.

Он также отмечает, что IT-специалисты, в отличие от врачей, например, абсолютно экстерриториальны. «Проблема утечки умов накладывается на дефицит кадров. И эта проблема перед старушкой Англией, например, стоит не менее остро, чем перед Россией. Этот фактор тоже нужно учитывать при подготовке специалистов», – подчеркивает топ-менеджер.

Выделите фрагмент с текстом ошибки и нажмите Ctrl+Enter

Количество программистов в России — Блог : Персональный сайт Михаила Флёнова

Гриха

Да там в Америке все программисты русские! И вообще, я думаю, что русские — самые лучшие программеры в мире! Это мы сделали Far, Volkov Commander, WinRar, чё там ещё? Dr. Web, антивирус Касперского. Кто может список дополнить?

Евгений

Гриха, ничего особенного. Обычные — такие, как везде. А то что ты перечислил — это капля в море и еще старье это вспомнил Far, Volkov Commander. Еще Лексикон вспомни.

Антон

А так же РУсские написали первый DOS.

bashk

2Гриха
Сколько вам лет?

virtuoso

Где то я читал, что из 100 самых лучших программистов Microsoft, которые работают в Редмонде  — 50 русские. Так что мы рулим!!!

Serg

Это мы сделали Far, Volkov Commander, WinRar! Это наши программисты придумали термин быдлокодер. Это у нас программистами называют тех, кто просто устанавливает винду… Наша-раша 🙂

yegorov-p

Стереотипы такие стереотипы =)
Найдите фотку разработчиков какого-нибудь майрософтовского продукта и посмотрите внимательно. Русских лиц там особо и нету, в основном индусы =)

Гриха

Мы живём в самой прексрасной стране на свете!
А все остальные страны завидуют нам!
Ведь именно мы чихаем на америкашек и качаем торренты!
Это мы сканируем порты и портим компьютеры!
Это МЫ Гордо называем Свою Страну РОССИЯ,
А остальные страны завистливо говорят "RUSSIA",
Но всё таки она наша! Наша RUSSIA!

bashk, мне 10 лет, а 28 мая исполнится 11!

bashk

2Гриха
Теперь понятно. Со временем (когда подрастешь) твой "патриотизм" угаснет. Уж поверь мне…

voitov eugene

Наконец Михаил снова пишет о кодинге)) Чаще бы

DeN

bashk, +1

bayzik

Здравствуйте Михаил) у меня возник такой вопрос, я собираюсь купить вашу книгу Библия C#. Мне стало интересно, чем C# отличается от C++ ?

Михаил Фленов

Они похожи, но они совершенно разные.

Jean

Получается целая армия программистов. Вот бы их заставить или уговорить что бы они хотябы час в день тратили на создания отечественной операционной системы. Получилось  310 250 000 часов в год. А говорят на 95 Win ушло всего 100 000  часов/клавастуков.

Артем

Итак сам я тоже программер PHP/JAVA
Суть в том, что те кто писали перечисленные выше проги под слоганом "крутые Русские" — в большинстве своем были Евреи (Русские-Евреи если вам так угдно =)), между тем Россия уже не такая сильная в том же программинге — отстает на 2-3 года минимум из-за того что литература в оригинале не поступает и 60% ее вообще не переводят а те 40% которые переводят доходят до программера, в среднем, через 3 года после выпуска за "бугром".
Патриотизм — забудьте нахрен о нем в ближайшие 70 лет.
Все более менее адекватные профессора выучивают и отправляют своих детей в США и др. развитые (а не развивающиеся) страны.
Короче — Евреи уехали, Русские остались, но и они (адекватные Русские) хотят свалить не видя будущего.
Отвечаю на главный вопрос — главное не кол-во, а квч-во.

Дима

Такое ощущение, что русские дебилы и только евреи были умные в России. Евреев в России не так уж и много было и если посмотрите историю, то они были на юге Украины и оттуда свалили в Израиль. Посмотрите фамилии молодых ребят, которые выигрывают конкурсы программирования каждый код. Русские до сих пор одни из лучших в стране, просто их потенциал не могут использовать в стране и они продолжают уезжать. Вот и Флёнов (что тут еврейского) уехал.

Фленов а вы еврей?

Михаил Фленов

По национальности нет, а по жизни да

Николай

Михаил, если не секрет, кто вы по национальности?

Михаил Фленов

Мама из Мцинска, отец из Сызраня, но если не побреюсь, то выгляжу как истинный кавказец. Да русский я.

Алекс

Когда я учился в США, то пару раз бывал на кампусах Майкрософт в Редмонде и Фарго, нужно было для проекта треннинг там проходить, нам так же давали экскурсии по кампусу, включая отделы разработки. Русских я там не видел, индусы конечно есть, но не большинство, как многие русские считают. Для убедительности скажу что согласно статистике 34 % software developers в США иностранцы, много конечно, не спорю, но с каких пор 34% стало "большинством" не совсем понятно

Вася

Почему фото с закрытыми глазами http://www.vr-online.ru/content/intervju-s-mihailom-flenovym-341 ? Конспирация от Face.com 🙂

Igor

У меня есть идея,или предложение к программистам.
Создать программу Вроде "книги жалоб" "чёрный-белый список",что бы жалобы туда могли писать по странам,городам,регионам,фирмам деятельности.И что бы каждый мог её поставить себе в компютер,вроде что-то Skype.Ну и добавить туда функции объявлений.И что-бы многоязычная была программа.
В наше время была-бы очень полезная программа.Может и работодатели прежде чем накрутить рабочего,задумывались бы тогда,зная,что влёгкую могут попасть в эту книгу.

Американский Старт А

Посоветуйте пожалуйста ГДЕ подать об\явление на талантливых
PHP programmers стажеров для США?

В каких городах можно найти мотивированный талант? Я строю фирмы и средств мало но возможности не ограничены

— посмотрите нашу вакансию
— если удобно пишите через авито

172223408 на авито

http://www.avito.ru/irkutsk/rabota/virtualnyj_rnr_programmist_praktikant_stazher_ssha_172223408

Владимир, воспитател

Воспитываю программистов с 1986 года. Работал в 8 городах России.
По моим подсчётам в России среднее наличное число программистов держится на уровне 1:500. То есть, каждый пятисотый житель РФ пишет программы. Примерно 80% из этого числа — средненькие и слабые, т.е. неконкурентоспособные. 20% — сильные и очень сильные, которые легко конкурируют на мировом уровне. В абсолютном выражении общее число программеров — 300000, из них сильных — 60000. Вот и всё.
Теперь вопрос: а сколько надо России сильных и остальных?
Для работы на Россию надо примерно всего 1200000, из них сильных — 250000 человек.
Общий выпуск этих специалистов в ВУЗах нужно увеличить примерно в 5 — 8 раз, чтобы лет через 5 — 7 достичь нужного уровня.  Если в ближайшие  годы не сделать этого (а это не будет сделано, если процессом буду управлять не я), то в арифметической прогрессии начнёт формироваться дефицит мастеров-наставников, а вслед за этим — — в геометрической прогрессии — дефицит действующих программистов.
Так что, пока меня Путин не назначит Главным программистом России — стагнация неизбежна.

Какая зарплата у программистов в США

Главными, наиболее богатыми и щедрыми, IT-компаниями в США являются Google, Apple, Facebook, Yahoo и Cisco.
В этих компаниях открыты вакансии на три уровня квалификации: джуниор, миддл и сениор, но даже на начальном этапе сотрудничества, работник обязан знать java, php, CSS, C++, JavaScript и базовые программы. Средняя зарплата в час составляет $75-88, а годовая – от $80,000 чистыми.
Есть компании, требующие знание только одного специфического языка программирование, но уровень компетенции должен быть на высшем уроне. К примеру, средний доход по Java и JavaScript составит $88,000 в год, а Objective-C — $98,500.

Чтобы попасть на работу в топовые компании, необходимо быть не просто умным и талантливом, но и работать сверх нормы, в любое время суток и постоянно подкреплять себя новыми навыками. Компания Google собирает программистов по всему миру, и уровень конкуренции по одной вакансии может достигать соотношения 1:120. Компания Гугл — это мечта всех айтишников, поскольку помимо достойной зарплаты предоставляются поощрения в виде бесплатной еды, неограниченного отпуска, возможности работать с любой точки мира (нет привязки к территории США), множества оплаченных активностей и дорогостоящих подарков. Более того, такие поощрения доступны не только для ИТ-специалистов, но и менеджерам, отделу маркетинга, работы с персоналом, продаж.

Читайте также: Какие минимальные и средние зарплаты в США

Помимо средней зарплаты, компании предлагают бонусную программу, которая может либо разбиваться по месяцам, либо оплачиваться одним платежом в конце года. Средняя зарплата программистов в топовых компаниях и суммы бонусов таковые:

• Apple – $99,127 + $8,175;
• Cisco — $105,720 + $8,529;
• Facebook — $110,550 + $11,900;
• Google — $98,814 + $21,364;
• Yahoo — $101,638 + $6,197.

Выше указанные цифры свидетельствуют о том, что ИТ-сфера в США позволяет комфортно жить даже при средней зарплате, которая значительно переваливает за значение среднестатистической по всем отраслям.

Решить кадровый вопрос – Коммерсантъ Санкт-Петербург

Спрос на IT-специалистов на Петербургском рынке уже несколько лет превышает предложение: количество ежегодно выпускаемых на рынок профессионалов не удовлетворяет потребности бизнеса. Правительство старается бороться с дефицитом кадров в цифровой индустрии, однако эксперты скептично относятся к таким планам.

Выступая летом на панельной дискуссии с участием представителей IT-индустрии в «Иннополисе», премьер-министр России Михаил Мишустин обозначил, как он видит будущее направления в стране: «Кто слышал два десятка лет назад о компаниях Amazon, Facebook, Alibaba? Почти никто ничего, наверное, не слышал. А уже через пять или десять лет, а может, уже и через год места среди лидеров займут новые компании, о которых сегодня мы не имеем никакого представления. И наша задача — сделать так, чтобы успешные цифровые стартапы как можно больше появлялись в России. Чтобы такие компании были российскими по своей сути, по своему происхождению».

Одна из предложенных господином Мишустиным мер поддержки индустрии касалась борьбы с нехваткой кадров. Эта проблема актуальна для направления уже давно. Так, по данным опроса международной рекрутинговой компании HAYS, в 2018 году нехватку специалистов ощутили 84% российских компаний. 38% из них заявили о дефиците квалифицированных кадров. Еще 46% сказали, что остро нуждаются в редких и новых специалистах. 78% компаний ждут трудностей с подбором кадров в ближайшие годы, причем 15% опасаются, что вообще не смогут найти подходящих кандидатов. Согласно исследованию Ассоциации предприятий компьютерных и информационных технологий, проведенному по заказу Минкомсвязи России, потребность в специалистах с высокой квалификацией и опытом составляет 222 тыс. человек, а к 2024 году это число увеличится до 290–300 тыс. человек в год.

Для решения проблемы нехватки квалифицированных кадров в сфере информационных технологий господин Мишустин предложил поэтапно почти в два с половиной раза увеличивать контрольные цифры приема в вузы на IT-специальности: с 50 тыс. в этом году до 120 тыс. в 2024 году. «Одновременно планируется обеспечить подготовку высококвалифицированных IT-архитекторов. Это очень важная специальность. На эти цели будет выделено финансирование в рамках национальной программы «Цифровая экономика». Также рассматриваются возможности софинансирования расходов как граждан, так и компаний на прохождение программ ускоренной подготовки и формирования цифровых компетенций»,— заявил премьер-министр летом. По его словам, такие меры позволят к 2024 году на 50% увеличить число занятых в IT-индустрии, в два раза увеличить спрос на российские программные продукты и сервисы на внутреннем и внешнем рынке, а также стимулировать появление более тысячи новых перспективных компаний или стартапов.

Некачественная популярность

Опрошенные BG эксперты сходятся во мнении, что людей в IT действительно не хватает, несмотря на высокую популярность этого направления среди молодых людей. Доля IT-кадров среди экономически активного населения России составляет всего 2,4%, говорит Денис Кузьмин, директор Физтех-школы биологической и медицинской физики МФТИ. «Аналогичный показатель в среднем по Европе составляет 3,9%, в Финляндии — 7%, в Великобритании — 5%, в Германии — 4%. При этом около 20% всех трудовых ресурсов сосредоточено в Москве, что создает еще более острый дефицит в регионах»,— указывает он.

Увеличение числа выпускников IT-направлений может не решить проблему. «Фундаментальное образование в принципе не про практику, а про основные законы, правила, методы и принципы работы языков и алгоритмов. Но образование не может успевать за индустрией. В институтах не предоставляются курсы по последним версиям языков и новым языкам, которых появляется достаточно много. Поэтому молодым IT-специалистам приходится тратить много времени на дополнительное образование и практику в современных языках и фреймворках, а не ограничиваться лекциями и семинарами вузов»,— говорит Михаил Попов, глава финтех-платформы TalkBank, отмечая, что это ответственность не учебного заведения, а самого специалиста, если он хочет быть ценным кадром на рынке и профессионалом.

«Популярное направление не равняется большому количеству грамотных и высококвалифицированных специалистов. Как и в любой другой сфере, активно развивающейся сегодня, в IT существует нехватка кадров и высокая конкуренция среди работодателей, которые ведут борьбу за каждого перспективного кандидата. Зачастую таким людям поступает по несколько предложений в месяц, где каждая следующая компания пытается перебить условия предыдущей»,— соглашается с коллегами Александр Шведов, директор по работе с государственными заказчиками компании «Билайн Бизнес».

Необъятные аппетиты

Несмотря на принимаемые властями меры, по мнению экспертов, кадровый голод в индустрии будет только увеличиваться. «Ежегодный рост спроса на вакансии в области аналитики составляет 20%. При такой тенденции к 2027 году дефицит кадров в России в области IT составит около 2 млн специалистов»,— прогнозирует Юлия Санина, директор по персоналу и работе с университетами «SAS Россия/СНГ».

Среди компаний идет глобальная тенденция перехода в диджитал, а 2020 год стал триггером для ее быстрого роста, говорит Елена Хасанова, заместитель директора, руководитель IT-проектов в компании аутсорс-тестирования «Кавычки». «IT-продукты только ускорят свой рост, а значит, продолжит расти востребованность IT-специалистов. Сейчас востребована разработка нового программного обеспечения: чтобы показать свою значимость на конкурентном рынке, нужно показать продукт, отличный от других, сделать что-то свое. Поэтому компании занимаются разработкой собственного IT-продукта. При этом высокие зарплаты и возможность удаленной работы по-прежнему будут привлекать большой поток соискателей без опыта и знаний»,— высказывается она.

Юлия Мельчугова, руководитель IT-подбора СКБ «Контур», прогнозирует, что ближайшие пару лет кадровый голод будет только расти. Она связывает это с быстрым темпом развития индустрии: «Рынок просто не успевает удовлетворять все потребности сферы, а специалисты — нарабатывать релевантный опыт». С госпожой Мельчуговой соглашается господин Попов, замечая и другую тенденцию. По его мнению, расти дефицит будет не во всех направлениях. «В некоторых случаях, например, с сайтами-визитками, уже нет задач для IT-специалистов. Создано много решений, которые позволяют обычным людям без технических знаний создавать такие же красивые, функциональные и защищенные сайты-визитки, которые ранее создавали программисты. Конкретно в этой сфере программистов как таковых практически не осталось, и спроса на них нет. Такие же решения появляются и в других сферах. Появляются новые сервис-провайдеры, которые предлагают клиентам готовые решения или конструкторы, с которыми могут работать не программисты и не IT-специалисты, и спрос на них падает. Но это происходит далеко не везде, так как не во всех сферах такие задачи можно легко реализовать. Поэтому глобальный спрос на программистов в ближайшие пять лет точно будет оставаться высоким»,— заключает господин Попов.

Помоги себе сам

В качестве основного варианта решения проблемы с нехваткой кадров эксперты видят сотрудничество бизнеса и образовательных учреждений. «Если погружения в отрасль не происходит параллельно с обучением в вузе, то на развитие такого специалиста потребуется куда больше времени. Многим не хватает практики и кругозора, который она формирует»,— уверен господин Шведов.

«Сколько бы университетов мы ни открыли, это не изменит внутренних характеристик,— говорит господин Попов.— Быть успешным специалистом в IT — это не только получение необходимого профессионального высшего образования или прохождение отдельных курсов, но и специфические навыки и способности самого человека. Не все рождаются программистами, и не все могут стать успешным в этом деле. Есть биологический фактор — таких людей не может быть 100% от всего населения, и мы близки к исчерпанию тех, кто может стать программистом и тех, кто уже им становится. Большое число людей переходит в IT из других сфер, например, юристы, экономисты и другие специалисты начинают активно переучиваться, но они все равно не могут компенсировать рост спроса. Поэтому потребность будет оставаться, особенно в качественных специалистах, которых объективно меньше».

Екатерина Данилова

У

американских разработчиков есть цифры, но у Китая и России есть навыки

.

В то время как в Соединенных Штатах и ​​Индии может быть много программистов, в Китае и России есть самые талантливые разработчики, согласно исследованию HackerRank, которое проводит тесты кодирования для разработчиков по всему миру.

В исследовании рассматривались результаты 1,4 миллиона отправленных HackerRank тестов кодирования, называемых «проблемами», за последние несколько лет. «По нашим данным, Китай и Россия считаются самыми талантливыми разработчиками.Китайские программисты превосходят все другие страны в задачах математики, функционального программирования и структур данных, в то время как русские доминируют в алгоритмах, самой популярной и наиболее конкурентной арене », — сказала Ритика Триха, блогер HackerRank.

Соединенные Штаты и Индия составляют большинство конкурентов на HackerRank, но занимают только 28-е и 31-е места соответственно. «Если бы мы провели сегодня хакерскую Олимпиаду, наши данные предполагают, что Китай выиграет золото, Россия получит серебро, а Польша — бронзу», — сказал Триха. «Хотя они, безусловно, заслуживают похвалы за то, что проявили себя, Соединенным Штатам и Индии предстоит проделать определенную работу, прежде чем они попадут в 25 лучших».

Задачи кодирования HackerRank охватывают различные аспекты вычислений, от языков до алгоритмов, безопасности и распределенных систем. Разработчики оцениваются по сочетанию точности и скорости. В категории алгоритмов соревнуются почти 40 процентов разработчиков, включая тесты на сортировку данных, динамическое программирование, поиск по ключевым словам и другие логические задачи.Следующими алгоритмами были тесты Java и структуры данных, в которых приняли участие 10% разработчиков. Распределенные системы и безопасность были наименее популярными тестами, хотя их прошли тысячи.

Чтобы определить, в какой стране программисты набрали наибольшее количество баллов, HackerRank проанализировал средний балл каждой страны по доменам. Данные были ограничены 50 странами с наибольшим количеством разработчиков на HackerRank. После Китая и России с ведущими разработчиками были Польша, Швейцария, Венгрия, Япония, Тайвань, Франция, Чехия и Италия.

«Поскольку Китай получил наивысший балл, китайские разработчики занимают первое место со 100 баллами», — сказал Триха. Оценка в 100 баллов не означает, что китайский разработчик показал отличные результаты в тестах, но означает, что страна занимает первое место в рейтинге. «Но Китай выиграл незначительно. Россия набрала 99,9 из 100, в то время как Польша и Швейцария замыкают верхние позиции с оценкой около 98. Пакистан набирает только 57,4 из 100 в рейтинге (50-е место)».

Польша была лидером по тестированию Java, Франция — по C ++, Гонконг — по Python, Япония — по искусственному интеллекту, а Швейцария — по базам данных.Украинские программисты лидировали в области безопасности, в то время как Финляндия была лидером по вызовам программирования на Ruby.

Copyright © IDG Communications, Inc., 2016

Гениальные российские программисты — миф или реальность? [видео]: программирование

о, я действительно не видел, чтобы этот человек подходил для команды. Мы думали не держать их под рукой.

Около 15 лет назад я работал на небольшом предприятии, около 50 человек.У нас было два человека, ответственных за развертывание нашего продукта на сайтах клиентов: женщина, которая знала, как все делать хорошо, но была кроткой и тихой, и женщина, которая все время флиртовала с высшим руководством, но буквально не знала, как выполнять свою работу. .

Когда пришло время увольнений, руководство уволило девушку, которая знала все и сохранила светский флирт. В течение недели все остановилось. Ничего нигде не устанавливали, заказчики срывали сроки, угрожая расторгнуть контракты.

Наконец, на встрече с вице-президентом по развитию мы спросили его: «Какого черта вы уволили ее? Она была единственной, кто действительно знал, как развернуть наш продукт!». Его ответ был: «Ну, мы понятия не имели! Мы приняли решение в то время, имея всю доступную информацию. Это как обнаружить, что мир плоский!»

Это был момент, когда я практически подтвердил свое решение уйти. Если кого-то уволили за хорошую работу и никогда не признали за нее, то однажды это мог бы быть и я.Я не пойду на работу, сделаю ее хорошо и не буду бояться, что меня зря уволят.

Они попросили девушку вернуться в качестве временного подрядчика, чтобы обучить Кокетливости и научить ее набирать обороты. Она сказала нам идти к черту. Я смеялся.

В конце концов они просто попросили меня написать автономный автоматический установщик, который будет выполнять всю работу и обрабатывать все возможные сценарии. Это была большая работа, но, в конце концов, мы довели ее до такой степени, что ее можно было перенести в любой центр обработки данных, установить на компьютер и автоматически развернуть на ферме серверов одним нажатием кнопки.

Они сохраняли кокетливость. Она до сих пор там работает, в прошлый раз я разговаривал с друзьями, которые все еще там. Ее единственная работа — лететь на сайты клиентов и нажимать кнопку. Она вышла замуж за технического директора.

Сейчас я зарабатываю примерно в 3 раза больше денег, чем когда работал там, так что в конце концов это сработало для меня.

Как стать программистом? 12 интервью с российскими экспертами.

Как стать веб-разработчиком? Как научиться программированию? Как программисту найти работу? Нужно ли ему для этого высшее образование? Как долго нужно учиться, чтобы начать зарабатывать на разработке?

Думаю, почти каждый, кто задумывается о карьере программиста, задается вопросом.Опираясь на собственный опыт, я постарался ответить на большую часть этих вопросов и написал Самообразование для веб-разработчиков. Но мое мнение о самообучении и способах обучения — это мнение одного конкретного человека (хотя, конечно, я уверен в его правоте :)).

Вот почему мне пришла в голову идея: взять 12 программистов, в профессионализме которых я не сомневаюсь, и спросить их, как они начинали, как они узнали все, что знают сейчас, и как они получили хорошо оплачиваемую работу.Ниже представлены 12 историй о становлении профессионалов, людей, опыт работы которых превышает количество пальцев на одной руке (с некоторыми оговорками). Надеюсь, вы сделаете хорошие выводы из этих рассказов (спойлер: камни для самостоятельного изучения) и найдете парочку удобных для вас советов.

Программисты

• Максим Кремнев, Aviasales
• Павел Хрулев, Ruby on Rails разработчик, фрилансер на odesk, elance.
• Варвара, Рубин и узел.js разработчик, Social Quantum
• Даниил, программист, Social Quantum
• Михаил, руководитель группы, Social Quantum
• Роман Колеснев, разработчик Fullstack Rails; Социальный квант
• Сергей Резванов, ruby-разработчик, IkitLab
• Константин, руководитель технической группы в одном из стартапов Санкт-Петербурга
• Корнеев Евгений, руководитель группы, SmartSpace
• Антон Черепанов, веб-разработчик в Evrone, ментор в mdkev.me
• Кирилл Ширинкин, консультант по DevOps и облаку, ментор в mkdev.мне
• Василец Дмитрий, консультант

Максим Кремнев, разработчик программного обеспечения, Aviasales

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 5-6 лет.

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Это возможность зарабатывать деньги, занимаясь любимым делом.

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельное обучение

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

18-19-20 лет.В то время я работал системным администратором, и в то же время меня очень интересовали некоторые любопытные вещи, такие как gentoo, bash, django (первое, что пришло мне в голову). Однажды я наткнулся на вакансию рубинового программиста от @ipronix на какой-то местной доске объявлений и решил попробовать, подумал, может, им тоже нужны программисты на питоне. Как оказалось, нет, но нужны были рубиновые программисты, даже юниоры (тогда я этого слова не знал). Ну … они предложили мне деньги, к тому же это было больше, чем я получал как системный администратор, и я решил совмещать офлайн и онлайн работу.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Через 1 мес. Это все @ipronix

С чего начать новичку?

Как сделать или начать работу

Чего вам не хватало в начале пути?

Время

Можете посоветовать книги, сайты?

google.com

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

голанг, питон, повар, разные дб

Павел Хрулев, Ruby on Rails разработчик, фрилансер на odesk, elance.

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 6 лет.

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Это сложный вопрос. Я выбрал программирование, потому что мне это было интересно, мне это было интересно. Веб-разработка — ну, так и получилось. Я начал свою карьеру во времена, когда веб-разработка начала набирать популярность и спрос на веб-разработчиков стал огромным. Спрос рождает предложение, представленное мной 🙂

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельное обучение

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Когда я начал заниматься программированием, я написал небольшую игру. Возникла необходимость сделать для него сайт. Так я сделал свой первый сайт на html. Потом меня попросили сделать еще один сайт за деньги, после чего я устроился веб-разработчиком. Это было в конце 2007 — начале 2008 года.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Первые деньги я получил примерно через 4 месяца после того, как сделал первый сайт на html для своих целей.Заказ получил легко — мои таланты распространились, и покупатель нашел меня первым.

С чего начать новичку?

Страсть и жажда знаний. Исследуй что-то, развивай что-то для себя, для удовольствия, используя полученные знания.

Чего вам не хватало в начале пути?

Информация стала проще. На русском было не так много хороших сайтов и книг, да и английский я не так хорошо владел. То есть мне тоже не хватало знания английского.

Можете посоветовать книги, сайты?

Зависит от интересующего вас предмета. По каждому предмету много книг. Скажу только, что нужно для общего развития программиста.

• Для изучения и совершенствования английского — книги «Английский для русских» и сайт lingualeo.com
• О новых технологиях и трендах можно узнать на habrahabr.ru
• Решение проблем — stackoverflow.com
• Практические навыки кодирования с использованием новых технологий можно получить в развлекательной форме в школе кодов.com

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы изучаете?

Сейчас изучаю фреймворк Cordova and Rhodes, то есть мобильную разработку в сочетании с веб-технологиями.

Я узнаю обо всех новостях и тенденциях на habrahabr. Если меня что-то заинтересует, я начинаю копать дальше, читаю книги на эту тему, статьи на сайтах.

Я узнаю о некоторых методах, инженерных приемах из блогов разработчиков, на которые подписан.Обычно эти разработчики — не самые плохие люди в популярных open-source проектах.

Я постоянно работаю над улучшением своей грамматики английского языка, расширением словарного запаса, избавлением от акцента. Как я уже писал, в этом мне помогают книги «Английский для русских», сайт lingualeo.com и опыт общения с клиентами.

Варвара, разработчик Ruby и node.js, Social Quantum

Как давно вы работаете в веб-разработке?

Я не так хорошо знаком с сетью, но в целом — около 6 лет.

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Я учился в профильном вузе, он работал и мне было интересно.

Каким образом вы это узнали?

Вуз, самостоятельная работа.

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Сразу после окончания университета устроился на работу в офис, выигравший тендер на проект по информатизации Санкт-Петербурга — киоск госуслуг.Я проработал там почти полгода, писал интерфейсы и поиск адресов в БД для этих кабинок и т. Д.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как я получил свой первый заказ?

Я никогда не занимался фрилансом, всегда работал в офисе.

С чего начать новичку?

Выбор хорошей компании и команды, которая за полгода научит новичка не наступать на грабли, свойственные новичкам), привит хороший codestyle и еще кое-что полезное в духе тестирования и профилирования кода.

Чего вам не хватало в начале пути?

Именно такая хорошая команда. Я сидел, уткнувшись в книги, и наступил на обычные грабли. Хотя с точки зрения самодисциплины это хорошо.

Можете посоветовать книги, сайты?

Если мне нужно что-то узнать, я гулю. Но прежде всего, конечно, почитайте документацию.

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

рубин и хакс.

Даниил, программист, Social Quantum

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 3 года

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Насчет программирования — вот так вышло, перед компьютером с 7 лет, начиная со спектра.Прикольно быть волшебником и архитектором одновременно 🙂

Я не выбирал веб-разработку — я всегда хотел посвятить себя играм, чем и занимаюсь сейчас. Но до этого я работал с сетью, сколько времени не помню, поэтому писал 3 года 🙂

Каким образом вы это узнали?

Вуз, самостоятельная работа.

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

7 лет, ZX Spectrum в день рождения, БЕЙСИК.В подростковом возрасте — ФИДОНЕТ, Си, немного Паскаля.
Подростковый возраст — Linux, Python.
Молодежь — веб-разработка, Python, JS, Pylons, Zope, немного Django.
Последние годы — Python, JavaScript, AS3, C #, Haxe, node.js, Flash, Unity3D.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Когда мне было около 20, я только что выложил свое резюме в Интернет и начал работать в офисе веб-разработчиком на Python.

С чего начать новичку?

Понимание принципа — «пиши меньше кода, но не меньше, чем нужно»

Чего вам не хватало в начале пути?

Общение с гиками.

Можете посоветовать книги, сайты?

О, я не знаю. В свое время я прочитал довольно много интересных книг, так или иначе связанных с программированием, но не берусь давать советы в целом.

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Компиляторы, OCaml.

Михаил, руководитель группы, Social Quantum

Как давно вы работаете в веб-разработке?

Web в частности — на 5 лет.

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Программирование — потому что я интересовался им с детства.
Интернет — низкие барьеры для входа: на знаниях (много руководств), на практике (вам нужен только веб-браузер и блокнот, ну и раскраски, вам не нужно тянуть какой-либо тяжеловесный ide по dialup и т. Д.) И на работа (free-lance.ru, вдруг появляются люди, готовые платить за то, чему я научился просто из интереса).

Каким образом вы это узнали?

Вуз, самостоятельная работа.

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Средняя школа, каникулы, i486, мама принесла диск с видеоуроками по visual basic, где объяснялось, как делать настоящие программы с windows и т. Д. Компилятора на диске не было. У меня уже неделю текла слюна. Затем я получил компилятор и начал все исследовать.

Позже я где-то позаимствовал книгу об основах html, начал экспериментировать и делать домашнюю страницу с помощью конструктора сайтов — тогда это было очень популярно.

Также — группа по изучению логотипа, паскаль-курсы, php-курсы, паскаль и c на уроках IT в старших классах, чтение xakep.ru, интерес к вирусам и ассемблеру, flash.
Если честно, я не помню, когда именно это началось.

Однажды отец рассказал мне такую ​​историю из моего дошкольного детства: он удалил окна с моего компьютера и оставил мне чистую DOS. Итак, он возвращается с работы вечером и видит, как я играю в компьютерные игры. Он спрашивает меня «как это возможно» и получает ответ, что я набрал контролируемые команды «cd nc», «nc», а затем «синяя штука открыта», то есть norton commander, с которым я уже был знаком (:

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Я нашел свой первый заказ на фрилансе когда-то, когда учился в старшей школе. Точно не помню, что это было — возможно, флэш-баннер, возможно, переделка макета. Тогда, конечно, я не был так уверен в себе, и поэтому большую часть времени просто слонялся на каких-то соревнованиях и работал в основном не ради денег, а ради портфолио. По совету Лебедева, который я прочитал в его руководстве, я делал работы для воображаемых клиентов, чтобы наполнить свое портфолио и показать, что я могу.

С чего начать новичку?

Простой способ:

• узнать, как использовать Google
• Google учебник типа «Введение в html»

Сложный путь:

• Школьный курс физики
• электротехника
• цифровая схема
• Основы информационных технологий
• Программирование микроконтроллеров
• Монтажник
• структурное программирование, C, массивы, указатели, динамические структуры данных, сети и т. Д.
• объектно-ориентированное программирование, C ++
• операционные системы
• как хочешь

Чего вам не хватало в начале пути?

Скорость дозвона

Можете посоветовать книги, сайты?

htmlbook. ru
stackoverflow.com

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Самое смешное, что я практически не читаю полных книг по технологиям. Потому что:

1. устаревшие знания
2. вид с одной стороны
3. сомнительная авторская дееспособность
4. много букв

Вместо этого, когда я сталкиваюсь с какой-то технологией, в первую очередь ищу официальный сайт, какое-то руководство по началу работы, документацию по API, примеры.Если все идет медленно, я задаю Google конкретные вопросы (в большинстве случаев это приводит меня к stackoverflow), а если все идет очень медленно — я обращаюсь к тематическому сообществу, чтобы задать вопрос (но это крайний случай). , так как ждать ответа очень утомительно).

Сейчас, в частности, я экспериментирую с common node (оболочка node.js, которая реализует стандарты CommonJS и использует волокна) и mongodb. И мне нужно изучить Rails для моей работы.

Роман Колеснев, разработчик Fullstack Rails; Социальный квант

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 3 года

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Я написал программу, отладил ее, провел несколько тестов, все тесты пройдены, а потом ты встаешь в полный рост, теребишь ее пальцем и говорю: «Теперь я твой Бог!»

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельное обучение

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Я немного пробовал программировать, когда учился в начальной школе, поэтому информация о том, как я начинал, не помогала другим. Я еще не совсем понял, во что ввязываюсь, дурак. Но в суме я могу сказать следующее: самообучение здесь — это все, но на первых этапах очень полезны хорошая книга или видеоурок и старший товарищ по команде, который направит ваше мышление в правильное русло.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Освоение сети было нерегулярным и непостоянным, но через полгода после того, как я сконцентрировался на рельсах, я начал зарабатывать 500 $ по гибкому графику и совмещал работу с учебой на 3 курсе МФТИ.До того, как сосредоточиться на рельсах, у нас был довольно большой опыт программирования, базовое понимание JS, CSS, HTML и немного PHP (в общей сложности я написал на PHP что-то около 40-50 человеко-часов, не более)

С чего начать новичку?

codechool.com

Чего вам не хватало в начале пути?

Наставник

Можете посоветовать книги, сайты?

codechool. com
stackoverflow.com

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Scala, Play framework, Unity 3D, в ближайшее время Swift

Сергей Резванов, ruby-разработчик, IkitLab

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 4 года.

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Компьютерными технологиями я заинтересовался еще в школе, почувствовал что-то необъяснимое и манящее, что-то вроде симбиоза человека и машины. Сейчас компьютер без человека — это просто кусок железа, но и человек уже не может жить без компьютера. Но вместе они составляют тандем, в котором каждый находится на своем месте. Для меня разработка и программирование в целом такие же, как, например, искусство, т.е.е. Художник с мольбертом, музыкант со своим инструментом — это такие же фигуры творческой личности, как и разработчик со своими умениями и знаниями.

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельное обучение

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Для меня путь программирования начался, когда я нашел себя разработчиком оракулов в компании CompassPlus в моем городе (эта работа не была связана с сетью), где я провел 5 лет своей жизни и карьеры.

В последний год работы заинтересовался веб-разработкой и последующими технологиями. Все это сыграло злую шутку — я терпеть не мог работать в CompassPlus, где стек технологий был из 90-х. Именно тогда я решил найти распределенную команду, с которой я мог бы развивать свои навыки веб-разработчика. Так я устроился на работу в Secoint, это была компания в Твери, которая делала интернет-магазины на Spee. Какое-то время я работал на двух работах — в CompassPlus, в офисе, днем ​​и в Secoint, удаленно, по вечерам.

Через несколько месяцев совместить две работы стало очень сложно (тогда у меня уже была семья), я зарегистрировался как IE и ушел из CompassPlus. Я полностью погрузился в веб-разработку и изучение технологий, еще работая в Secoint.

С тех пор я сменил несколько компаний, но по-прежнему верен веб-разработке и работаю только удаленно.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

После двух месяцев обучения. Я обратился в компанию ruby ​​web-разработчиков и предложил свои услуги в качестве уволенного работника. Они показали мне большой палец вверх.

С чего начать новичку?

Подумайте дважды, если вам все это нужно. Если да, то пишите код, читайте smb. другой код и напишите его снова.

Чего вам не хватало в начале пути?

Общение с теми же людьми, что и я … К сожалению, я до сих пор не знаю разработчиков ruby ​​/ rails из моего города. Все профессионалы, которых я знаю, виртуальные, я не встречал их в жизни.

Можете посоветовать книги, сайты?

Мой любимый книжный магазин — PragProg. Здесь я часто покупаю книги, связанные с веб-разработкой (в основном электронные книги). Ничего особенного, меня все интересует.

Я часто нахожу ответы на свои вопросы на StackOverflow и подобных ресурсах. Но чаще всего все же смотрю источники каких-то крупных проектов, потому что иногда там можно найти больше полезной информации, чем в книгах и статьях.

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Последние пару месяцев я работал над одним очень большим проектом по мобильной аналитике — http: // inside.ly И я могу сказать только одно: данные правят миром, и будущее за теми, кто сможет собирать эти данные и анализировать их. Вот почему наука о данных — это для нас все.

Константин, технический руководитель одного из стартапов Санкт-Петербурга

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 5-7 лет.

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Меня всегда интересовали компьютеры и Интернет.

Каким образом вы это узнали?

Университет, самостоятельная работа, работа с наставником

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Я начал с самообучения и программирования на Delphi, Pascal, C ++.Затем я заинтересовался системами Unix и программированием на Perl. Потом постепенно перешел к веб-разработке и остановился на ruby ​​(ну и JavaScript, конечно). Я пробовал Python (Django), но мое сердце было не в этом.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Получил свой первый полноценный заказ на фрилансе. Я сделал небольшой сайт на Perl. Сложно сказать, сколько времени я потратил на учебу в то время.Полагаю, это было для меня «началом».

С чего начать новичку?

Основы и алгоритмы. Книги, скринкасты, больше практики.

Чего вам не хватало в начале пути?

Компетентный наставник, который подскажет, как и что мне делать. И тоже не должно.

Можете посоветовать книги, сайты?

Чем больше читаешь, тем лучше. Мне лично очень понравились книги «Паттерны проектирования в Ruby» (для ruby-разработчиков) и «Искусство оптимизации» (простые, но популярные алгоритмы, упрощенные).

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Немного кое-где. Планирую более серьезно изучить Clojure и немного поэкспериментировать со Swift 🙂

Корнеев Евгений, руководитель группы, SmartSpace

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 5 лет

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Потому что мне нравится создавать что-то, что другие будут использовать позже.

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельное обучение

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Программированием я заинтересовался еще в 12 лет, к тому же у меня даже не было компьютера. Когда мне было около 14 лет, я уже активно делал простые программы для Windows на C ++ и Delphi, а когда мне было 16 — я делал компьютерные игры.

Потом был год застоя в университете, когда я развлекался только Warcraft и делал курсовые работы для старшеклассников.Но когда я понял, что никакой полезной информации здесь не получил, я бросил университет и устроился на работу. Когда мне было 17-18 лет, меня не хотели брать на работу программистом, поэтому я начал продавать диски в магазине компьютерных игр. Спустя полгода я уже настраивал и настраивал 1С в материнской компании. Еще через год, когда мой мозг начал высыхать от 1С, я обратился к фрилансеру и начал делать сайты. Сначала — интернет-магазины на php-движках, потом, через некоторое время, я заинтересовался крутыми фреймворками и выбрал ruby ​​и rails.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Если говорить о ранних стадиях, когда я делал сайты «под ключ» на таких вещах, как Wordpess, то не помню. Наверное, кто-то из моих знакомых попросил меня что-то сделать и заплатил, как это обычно бывает.
Если говорить о Rails, то в основном все получилось так же. Я предложил сделать хороший сайт танцевальной студии, в которой я работал, за небольшую плату.Свою первую постоянную работу я получил также благодаря друзьям — один из моих знакомых разработчиков поделился со мной клиентом одного из своих проектов.

С чего начать новичку?

В первую очередь учим английский 🙂
Во-вторых, некоторые базовые вещи вроде HTML, CSS. Вы можете попробовать другой прием и сначала просто изучить программирование — выучить паскаль, базовый язык или что-то еще. Хороший программист отличается алгоритмическим мышлением. Это долгий, но правильный путь.

Чего вам не хватало в начале пути?

Наверное, наставник.

Можете посоветовать книги, сайты?

Самая крутая вещь о веб-разработке, которую я видел: http://www.railstutorial.org/book. Из универсальных вещей — «Код завершен» МакКоннелла

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Сейчас изучаю разные вещи: от ios-разработки до игровых движков.
Если говорить о сети: я постоянно ищу и при необходимости изучаю разные направления и технологии, но ничего особенного.

В общем, я стараюсь не зацикливаться на сети, но и исследую разные области.

Антон Черепанов, веб-разработчик в Evrone, ментор mkdev.me.

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 3 года

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Раньше я играл в wow, а потом мне захотелось иметь собственный веб-сервер и, конечно же, веб-сайт.

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельная работа, работа с наставником

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Когда я был молод, мне нравилось играть в WoW, но потом мне стало скучно, и я подумал: а что, если я сделаю свой собственный сервер?
И все начало взлетать, сначала я скачивал сайты и устанавливал их, потом начал копировать html с одного сайта на другой, потом css.

Затем я познакомился с mangos и trinity — это вау движки с открытым исходным кодом, написанные на C ++. Их было очень сложно исследовать, не понимая, что и как надо делать, но я точно научился компилировать и патчить 🙂 Потом я узнал, что на этом можно неплохо заработать и продолжил учиться, но только веб-разработка , потому что мне это было приятнее, чем возиться с C ++.

Затем я поступил в колледж по специальности «Программная инженерия для компьютеров и компьютерных систем», и это дало хорошую основу для алгоритмов и баз данных.Затем год с php, а затем прекрасный мир рубина.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Не очень скоро, долгое время я даже не знал, что на этом можно заработать, так может через 2 года)

С чего начать новичку?

Ищу наставника и читаю документы.

Чего вам не хватало в начале пути?

У меня было все необходимое.

Можете посоветовать книги, сайты?

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Мы активно геймифицируем процесс своей работы с помощью Track2Win.

Сотрудники отслеживают некоторые из своих действий: смотрели конференцию, читали книгу, выступали на встрече, внесли свой вклад и т. Д. И, чтобы не отставать, вы идете в ногу со всеми и пытаетесь выделиться.

Технологии: AngularJS, Go

Кирилл Ширинкин, консультант по DevOps и облаку

Как давно вы работаете?

На 7 лет

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Непреодолимое желание создавать веб-приложения.Был вдохновлен 37signals и другими.

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельное обучение

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

В какой-то момент между 13 и 14 годами мой отец предложил мне создать веб-сайты. Я попробовал Dreamweaver, посмотрел на CSS и на какое-то время отказался от него. А потом, в 15 лет, я внезапно решил, что в конце концов я хочу создавать веб-сайты. Я начал изучать HTML, CSS, немного JS.Через некоторое время формулировка изменилась на «Я хочу делать крутые сайты». Я слышал о Rails, новом и популярном в то время, на habrahabr. Я решил не слушать знакомых мне программистов, которые порекомендовали мне изучить PHP и Java. Я начал изучать Rails и написал на нем пару приложений специально для себя. Один из них я до сих пор использую каждый день. Примерно через год после того, как я начал изучать Rails, судьба свела меня с Дмитрием Василцем, @pronix, который стал моим наставником и работодателем на следующие полтора года.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Точное время не помню, могу сказать, что мне было 16, так что не больше года проблем с html и css. Мне нужно было с нуля сделать верстку для http://digitalshop.ru. Тогда веб-сайт был построен в виде таблицы, и один парень, который работал там программистом, предложил мне снова создать его по блокам. Потом я испытал страдания, связанные с наверстыванием IE6, счастья, которого лишены современные разработчики 🙂

С чего начать новичку?

Самообразование для веб-разработчиков.Это бесплатное руководство для тех, кто не знает, с чего начать и в каком направлении следовать, написанное мной. Вкратце, это 60-страничный ответ на вопрос «С чего начать новичку» 😉

Самое главное: найдите свою мотивацию и не теряйте ее. И сконцентрируйтесь на своей цели. Это универсальный совет, который подходит для любой ситуации, его легче дать, чем следовать 🙂

Чего вам не хватало в начале пути?

Никогда не устану повторять, что для достижения успеха в области веб-разработки нужны две вещи: желание постоянно учиться и крутой наставник.Мне невероятно повезло: на протяжении всей карьеры у меня были блестящие наставники, которым я всегда буду благодарен. Один из них, Евгений Янусов, помог мне получить первые знания в области веб-разработки (html, css и т. Д.). Другой, Дмитрий Василец, не только научил меня работать, но и сыграл решающую роль в моем переезде в Берлин 🙂

Можете посоветовать книги, сайты?

Это будет выглядеть как безжалостное самовосхваление, но в моей бесплатной книге) я собрал все ссылки на все необходимые книги и сайты, которые могу с уверенностью рекомендовать.

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

DevOps и облако. Не совсем новый, но я всегда стараюсь там углубить свои знания. Также я стараюсь писать более правильно. Например, мне почему-то бывает нелегко иногда писать «советовать» вместо «совет».

Дмитрий Василец, консультант

Как давно вы работаете в веб-разработке?

На 9 лет

Почему вы выбрали программирование и веб-разработку?

Я никогда не был сконцентрирован на Интернете.Просто выполняю задачи максимально просто и быстро.

Каким образом вы это узнали?

Самостоятельное обучение

Расскажите немного подробнее, как вы начали: как, когда, что?

Я учился в университете в 2007 году.

Была банда мошенников, которая обеспечивала других интернетом и зарабатывала на этом деньги в общежитии.

Проект был очень успешным — более 100 клиентов и стабильный доход.

Я написал рабочую панель, чтобы не общаться с клиентами сразу в Rails.И все передал устойчивому человеку. Он еще лучше организовал работу, и доход стал предсказуемым.

В результате проект работал без моего участия, и каждый месяц у меня был надежный источник денег.

Жалко, что все это счастье длилось всего год.

До этого я писал системные скрипты и тесты оборудования на Ruby.

Через какое время после начала обучения вы заработали первые деньги на веб-разработке? Как вы получили свой первый заказ?

Сразу.Стыдно работать бесплатно. Я взял задание на доске фрилансеров и честно сказал, что буду делать его долго, но дешево. А потом аппетит стал расти пропорционально нагрузке на задание.

С чего начать новичку?

Что-то делать. Закрыть билеты. Разбирать файлы. Часы на js. Если кто-то задает вопросы, но ничего не сделал — пора сдаваться.

Чего вам не хватало в начале пути?

У меня было все необходимое.Жизнь всегда прекрасна.

Можете посоветовать книги, сайты?

Библия, Литвак, Булгаков, Золотой теленок.

Как сейчас продвигается самообучение, какие новые направления вы исследуете?

Наука о данных, менеджмент, финансы, математика, химия.

На этом пока все. Внимательный читатель заметит одну и ту же закономерность во всех интервью:

• Все начинали с страстью к чему-то, будь то игры или веб-приложения.Таким образом, чаще всего программирование — это не самоцель, а навык, который необходимо приобрести для достижения своей цели. Но это не значит, что вы не можете любить программирование. 🙂
• Каждый был активен в самообучении, и для большинства это был единственный способ учиться.
• Наличие наставника — большое преимущество, которое помогло многим людям (если не большинству из них) добиться успеха.

Профессионалы, прочитавшие эту статью — делитесь с нами своими историями в комментариях ниже, вдохновляйте тех, кто только что встал на путь, пройденный вами, и помогайте им не сбиться с пути.

Новичков, которые уже пошли по этому пути — расскажите нам, какие методы, источники, люди помогут вам и сделают ваше обучение более продуктивным.

Почему так много ведущих хакеров родом из России — Krebs on Security

Согласно общепринятому мнению, одна из причин, по которой так много хакеров, похоже, родом из России и некоторых частей бывшего Советского Союза, заключается в том, что эти страны традиционно уделяли гораздо больше внимания, чем образовательные учреждения на Западе, обучению информационным технологиям в средних и старших классах школ, и тем не менее им не хватает похожего на Кремниевую долину канала, который помогал бы талантливым ИТ-специалистам направлять свои навыки на высокооплачиваемую работу.В этом посте исследуется первая часть этого предположения, исследуя широкий спектр данных из открытых источников.

Сторона предложения этой общепринятой точки зрения, похоже, подтверждается анализом образовательных данных как из США, так и из России, который указывает на несколько резких и важных различий между тем, как американские студенты обучаются и проходят тестирование по ИТ-предметам по сравнению с их сверстниками из Восточной Европы. Европа.

По сравнению с США в России намного больше старшеклассников, которые предпочитают специализироваться на предметах, связанных с информационными технологиями.Один из способов измерить это — посмотреть на количество старшеклассников в двух странах, которые решили сдать экзамен на продвинутый уровень по информатике.

Согласно анализу (PDF), подготовленному The College Board , за десять лет с 2005 по 2016 год в общей сложности 270 000 старшеклассников в США решили сдать национальный экзамен по информатике («Продвинутый курс по компьютерным наукам» » экзамен).

Сравните это с цифрами из России: исследование 2014 года (PDF) по информатике (называемое «информатикой» в России), проведенное Пермским государственным национальным исследовательским университетом , показало, что около 60 000 российских студентов регистрируются каждый год, чтобы пройти курс обучения в своей стране. экзамен AP, известный как «Единый национальный экзамен.Экстраполируя это ежегодное число в 60 000 за десять лет, можно предположить, что более чем вдвое больше людей в России — 600 000 — сдали экзамен по информатике в средней школе за последнее десятилетие.

В «Национальной стратегии развития талантов», подробном анализе перспектив карьеры в сфере информационных технологий, проведенном Microsoft Corp. , авторы предупреждают, что, несмотря на ее критическую и растущую важность, компьютерные науки преподаются только в небольшом меньшинстве школ США. . В исследовании Microsoft отмечается, что, хотя в настоящее время в Соединенных Штатах насчитывается чуть более 42000 средних школ, только 2100 из них были сертифицированы для преподавания курса компьютерных наук AP в 2011 году.

А НАЧАЛО ГОЛОВКИ

Если в России больше людей, чем в Америке, решат сдавать экзамен по информатике в средней школе, это может быть связано с тем, что российские учащиеся должны изучать этот предмет, начиная с гораздо более раннего возраста. Федеральные образовательные стандарты России (ФОС) предписывают, чтобы информатика была обязательной в средней школе, и любая школа может по своему усмотрению включать ее в свою программу средней школы на базовом или продвинутом уровне.

«В начальной школе элементы информатики преподаются по основным предметам« Математика »и« Технология », — отмечается в исследовательском документе Пермского университета.«Более того, каждая начальная школа имеет право включить [] предмет« Информатика »в свою учебную программу».

Основными компонентами учебной программы ФЭН по информатике для средних школ России являются:

1. Теоретические основы
2. Принципы работы компьютера
3. Информационные технологии
4. Сетевые технологии
5. Алгоритмизация
6. Языки и методы программирования
7. Моделирование
8. Информатика и общество

СРЕДНЯЯ ШКОЛА

Существуют также резкие различия в том, как преподают информатику / информатику в двух странах, а также в уровне мастерства, который экзаменуемые должны продемонстрировать на своих экзаменах.

Опять же, исходя из результатов пермского исследования целей российского экзамена по информатике, вот краткое изложение того, что этот экзамен пытается проверить:

Блок 1: «Математические основы информатики»,
Блок 2: «Алгоритмизация и программирование» и
Блок 3: «Информационные и компьютерные технологии».

Испытательные материалы состоят из трех частей.

Часть 1 — это тест с множественным выбором с четырьмя заданными вариантами, который охватывает все блоки. На выполнение этой части отводится относительно мало времени.

Часть 2 содержит набор заданий базового, среднего и продвинутого уровней сложности. Для этого требуются краткие ответы, такие как число или последовательность характеристик.

Часть 3 содержит набор задач еще более высокого уровня сложности, чем продвинутый. Эти задания обычно предполагают написание развернутого ответа в произвольной форме.

По данным пермского исследования, «в 2012 г. часть 1 содержала 13 задач; Часть 2, 15 заданий; и Часть 3, 4 задания. Экзамен охватывает ключевые темы школьной программы информатики.Задачи с развернутыми ответами — самые трудоемкие. К ним относятся, среди прочего, задачи по анализу алгоритмов, составлению компьютерных программ. Ответы проверяются экспертами региональных экзаменационных комиссий по стандартным оценочным критериям ».

Изображение: Пермский государственный национальный исследовательский университет, Россия.

В США содержание экзамена AP по информатике изложено в этом документе Совета колледжей (PDF).

Области содержания тестов в США:

Практики вычислительного мышления (П)

P1: соединение вычислений
P2: создание вычислительных артефактов
P3: абстрагирование
P4: анализ проблем и артефактов
P5: общение
P6: сотрудничество

Краткое описание концепции:

Большая идея 1: Творчество
Большая идея 2: Абстракция
Большая идея 3: Данные и информация
Большая идея 4: Алгоритмы
Большая идея 5: Программирование
Большая идея 6: Интернет
Большая идея 7: Глобальное влияние

ЛЮБЯТСЯ ПРОБЛЕМОЙ

Как сравнить эти два теста? Алан Паллер , директор по исследованиям в SANS Institute — образовательной и обучающей организации по информационной безопасности — говорит, что темы 2, 3, 4 и 6 в приведенной выше российской учебной программе по информатике являются «основами», на которых можно развить навыки кибербезопасности, и они присутствуют начиная с средней школы для всех русских учеников.

«В Соединенных Штатах этому учат очень мало средних школ, — сказал Паллер. «Мы не преподаем эти темы в целом и определенно не тестируем их. Русские делают, и они делают это последние 30 лет. В какой стране появятся самые квалифицированные специалисты в области кибербезопасности? »

Паллер сказал, что русская учебная программа фактически дает детям гораздо больше практического опыта в компьютерном программировании и решении проблем. Например, в американском тесте AP язык программирования не указан, а цели обучения следующие:

«Как разрабатываются программы помощи людям и организациям?»
«Как используются программы для творческого самовыражения?»
«Как компьютерные программы реализуют алгоритмы?»
«Как абстракция делает возможной разработку компьютерных программ?»
«Как люди разрабатывают и тестируют компьютерные программы?»
«Какие математические и логические концепции являются фундаментальными для программирования?»

«Обратите внимание, что учиться программировать почти не нужно — я думаю, им нужно написать одну программу (в сотрудничестве с другими студентами)», — написал Паллер в электронном письме в KrebsOnSecurity.«Как будто они учат детей восхищаться этим, но не учатся этому. Основная причина того, что киберобразование терпит неудачу, заключается в том, что большую часть времени ученики выходят из школы практически без полезных навыков ».

ПУТЬ ВПЕРЕД

С другой стороны, есть признаки того, что информатика становится все более популярной среди школьников в США. Согласно последнему отчету AP Test (PDF) Совета колледжей, в прошлом году экзамен AP по информатике сдавали почти 58000 американцев — по сравнению с 49000 в 2015 году.

Однако информатика по-прежнему гораздо менее популярна, чем большинство других испытуемых в США. В 2016 году более полумиллиона студентов выбрали экзамен AP по английскому языку; 405 000 взяли английскую литературу; почти 283 000 человек прошли обучение в программе AP, в то время как около 159 000 студентов прошли тест AP под названием «Человеческая география».

Разбивка предметной специализации в тестах AP 2016 г. и 2015 г. в США. Источник: Совет колледжей.

Это не очень хорошие новости, учитывая нехватку квалифицированных специалистов по кибербезопасности, доступных работодателям.ISACA, некоммерческая группа по защите информации, оценивает глобальную нехватку двух миллионов специалистов по кибербезопасности к 2019 году. Согласно отчету Frost & Sullivan и (ISC) ² , ожидается, что их будет больше, чем К 2020 году останется 1,5 миллиона рабочих мест в сфере кибербезопасности.

Проблема найма ИТ-персонала стоит особенно остро для компаний в США. Невозможно найти достаточно квалифицированных специалистов по кибербезопасности для найма здесь, в США.S., компании все чаще рассчитывают на привлечение иностранцев, обладающих нужными им навыками. Однако в апреле администрация Трампа распорядилась о полном пересмотре программы иммиграционных виз для высококвалифицированных специалистов, что, по мнению многих, может привести к новым правилам, касающимся компаний, нанимающих иностранцев вместо американцев.

Некоторые из крупнейших игроков Кремниевой долины призывают политиков принять более дальновидную стратегию для решения кризиса нехватки навыков внутри страны.В своем отчете о национальной стратегии развития талантов (PDF) Microsoft сообщила, что 83% своего мирового бюджета на исследования и разработки тратит в США.

«Но компании в нашей отрасли не могут продолжать заниматься исследованиями и разработками в этой стране, если мы не можем заполнить их здесь», — говорится в отчете Microsoft. «Если ситуация не изменится, растет вероятность того, что незаполненные рабочие места со временем переместятся в страны, которые выпускают большее количество людей с опытом STEM, в котором так явно нуждается мировая экономика.”

Microsoft призывает политиков США принять общенациональную программу по укреплению образования в области STEM в K-12 путем набора и обучения большего числа учителей, которые будут преподавать его. Софтверный гигант также заявляет, что штатам следует предоставить больше средств для расширения доступа к информатике в старших классах школы, и что изучение информатики должно начинаться намного раньше для американских студентов.

«В краткосрочной перспективе это представляет собой нереализованную возможность для роста числа рабочих мест в Америке», — предупреждает Microsoft. «В долгосрочной перспективе это может стимулировать развитие экономической конкуренции в области, пионерами которой стали Соединенные Штаты.”

лучших разработчиков программного обеспечения в России — 2021 обзоры

Веб-разработка
(152)

Разработка мобильных приложений
(130)

Развитие электронной коммерции
(51)

UX / UI дизайн
(42)

Модернизация корпоративных приложений
(29)

Искусственный интеллект
(29)

Тестирование приложений
(25)

Веб-дизайн
(22)

Управление и поддержка приложений
(17)

Блокчейн
(16)

IoT разработка
(14)

Консультации по ИТ-стратегии
(12)

Расширение ИТ-персонала
(11)

AR / VR разработка
(10)

Разработка других приложений
(10)

Консультации по бизнес-аналитике и большим данным и системный интегратор
(9)

Управляемые ИТ-услуги
(9)

Облачный консалтинг и SI
(6)

Дизайн продукта
(6)

Цифровая стратегия
(4)

ERP Консалтинг и SI
(4)

CRM Консалтинг и SI
(3)

Бизнес-консультирование
(3)

Прочие ИТ-консалтинг и SI
(3)

Кадровые службы
(2)

Брендинг
(2)

Компьютерная безопасность
(2)

Исследования рынка
(2)

Маркетинговая стратегия
(2)

Архитектурный дизайн
(1)

Контент-маркетинг
(1)

ECM Consulting и SI
(1)

Консультации по унифицированным коммуникациям и системная интеграция
(1)

Рекламная рассылка
(1)

Консультации по логистике и цепочке поставок
(1)

Логотип
(1)

Поисковая оптимизация
(1)

Перевод
(1)

Видео Производство
(1)

Разработка носимых приложений
(1)

Складирование и распространение
(1)

Бухгалтерия
(0)

Реклама
(0)

Авиаперевозка
(0)

Закон о банкротстве
(0)

Банковское право
(0)

Неголосовые BPO / Услуги бэк-офиса
(0)

Трансляция видео
(0)

Голосовые службы
(0)

Коммерческие брокерские услуги
(0)

Коммерческое развитие
(0)

Коммерческое финансирование, финансирование и инвестиции
(0)

Управление коммерческой недвижимостью
(0)

Контрактное производство
(0)

Оптимизация конверсии
(0)

Корпоративное право
(0)

Корпоративная Фотография
(0)

Корпоративное обучение
(0)

Таможенный брокер
(0)

Маркетинг и планирование мероприятий
(0)

Семейное право
(0)

Финансовый и бухгалтерский аутсорсинг (ФАО)
(0)

Финансовое право
(0)

Финансовое консультирование и планирование
(0)

Экспедирование грузов
(0)

Исполнение
(0)

Графический дизайн
(0)

Иммиграционное право
(0)

Страховые услуги и брокеры
(0)

Страховое право
(0)

Закон об интеллектуальной собственности
(0)

Дизайн интерьера
(0)

Закон об Интернете и технологиях
(0)

Закон о труде и занятости
(0)

Дизайн освещения
(0)

Закон о халатности
(0)

Медиа-планирование и покупка
(0)

Закон о СМИ и развлечениях
(0)

Мобильный маркетинг и маркетинг приложений
(0)

Морские перевозки
(0)

Другой дизайн
(0)

Другой цифровой маркетинг
(0)

Другой маркетинг
(0)

Дизайн вне дома
(0)

Дизайн упаковки
(0)

Полиграфический дизайн
(0)

Связи с общественностью
(0)

Железнодорожные перевозки
(0)

Закон о недвижимости
(0)

Партнерский маркетинг
(0)

Оплата за клик
(0)

Социальный медиа маркетинг
(0)

Налоговое законодательство
(0)

Прямой маркетинг
(0)

Грузоперевозки
(0)

Транскрипция
(0)

Безопасность | Стеклянная дверь

Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью.Подождите, пока мы подтвердим, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время.
Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам
чтобы сообщить нам, что у вас возникли проблемы.

Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet.
Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание
apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un
электронная почта à
pour nous informer du désagrément.

Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem
Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir
überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind. Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt.
Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте:
.

We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt.Een momentje geduld totdat, мы выяснили, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn.
Als u deze melding blijft zien, электронная почта:
om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера
mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo
este mensaje, envía un correo electrónico
a para informarnos de
que tienes problemas.

Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера
mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este
mensaje, envía un correo electrónico a
para hacernos saber que
estás teniendo problemas.

Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto
confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade.Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta
mensagem, envie um email para
пункт нет
informar sobre o проблема.

Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet.
Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini
visualizzare questo messaggio, invia un’e-mail all’indirizzo
per informarci del
проблема.

Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

Подождите до 5 секунд…

Перенаправление…

Заводское обозначение: CF-102 / 682bb826cd3316e8.

российских студентов доминируют на олимпиаде по компьютерному программированию — и американские студенты-информатики не удивлены

Когда 20-летний Александр Айверсон учился в первом или втором классе, он узнал о вычитании и порядке операций.Хотя его ответы в классе и при выполнении домашних заданий почти всегда были правильными, учитель постоянно его подводил.

Причина? Его более эффективный метод вычислений — по сути, изобретение концепции отрицательных чисел (чему класс Айверсона еще не научился) и последующее изменение порядка операций в соответствии с его методом — противоречил инструкциям учителя.

Айверсон, который сейчас набирает обороты, изучает информатику в Школе горнодобывающей промышленности и технологий Южной Дакоты (SDSMT) и недавно участвовал в студенческих «Олимпийских играх по компьютерному программированию», вспомнил об этом опыте на прошлой неделе в телефонном интервью.

«Это было ужасно», — сказал он. «По сути, я изобрел часть математики, которая решала задачу лучше, чем та, которой меня учили, и меня наказывали за то, что я что-то улучшал».

Этот опыт, по словам Айверсона, запомнился ему как прекрасный пример проблемы математического и компьютерного образования в Америке, проблема, возможно, никогда не была более очевидной, чем 24 мая, когда Рапид-Сити, Южная Дакота, проводил 41-ю ежегодную Международную конференцию. Чемпионат мира по программированию. Финал.

Примерно с 9:00 до 14:00 В тот день почти 400 лучших молодых программистов мира, состоящие из 133 команд по три человека из 44 стран, соревновались, чтобы решить как можно больше из 12 наборов задач компьютерного программирования. Каждая команда уже прошла региональные соревнования, превзойдя 46 311 студента из 103 стран в 530 различных регионах.

Примерно в 17:00 пришли результаты.

Первое место заняла команда России из Санкт-Петербурга.Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики, решив 10 задач в кратчайшие сроки. Организаторы и тренеры объяснили, что на решение только одной проблемы типичным студентам-информатикам потребуется целый семестр. Это четвертая победа российской школы с 2012 года.

Еще четыре команды из Варшавского университета, Сеульского национального университета, Санкт-Петербургского государственного университета и Московского физико-технического института также ответили на 10 задач.В целом, российские и китайские команды заняли девять из 14 лучших мест, при этом первые места заняли Университет Центральной Флориды (13 ^-е -е место, семь задач) и Массачусетский технологический институт (20 ^-е -е место, шесть задач). для американских школ.

Айверсон и его товарищи по команде из Школы горного дела и технологий Южной Дакоты, получившие почетную награду с двумя правильными ответами (в школе обучаются менее 3000 человек), похоже, не были удивлены результатами.

«Мы [Соединенные Штаты] недостаточно заботимся об этом, — сказал Айверсон. — Деньги — это единица заботы, и, очевидно, мы больше заботимся о том, чтобы держать людей в тюрьме, чем об обучении их».

Айверсон добавил, что одна из главных причин, по которой он преуспел в области, в которой нет других американских студентов, — это его самообучение вне школы.

«Это было в основном мое собственное исследование», — сказал Айверсон о своих ранних годах.

Мэтью Шалленкамп, 20 лет, начинающий младший специалист по информатике в SDSMT и товарищ Айверсона по команде, сказал, что его первое знакомство с компьютерным программированием произошло, когда он наткнулся на учебник кодирования в библиотеке своей средней школы в Южной Дакоте.

«У нас действительно не было замечательных курсов по информатике», — сказал Шалленкамп. «На самом деле их предложил учить только учитель математики».

Оба мужчины согласились, что основная причина успеха России и Китая проста: они начинают изучать концепции компьютерного программирования намного раньше, чем американцы.

Ларри Пайетт, доцент математики и информатики в Школе горного дела и технологий Южной Дакоты и тренер команды SDSMT, сказал, что это не всегда так.

«Многие из этих программ были сокращены из-за финансирования, тогда как еще в 80-х годах у меня было компьютерное программирование в средней школе в течение двух лет, и это было огромным преимуществом, когда я поступил в колледж», — сказал Пайетт, занявший третье место в рейтинге. финал мира ICPC 1989 года для Texas Tech. «В наши дни очень немногие студенты понимают это».

Ранее в этом году Пьят поехал в Россию с Шалленкампом и пятью другими студентами на тренировочный лагерь для подготовки к соревнованиям. Разница в образовании в области естественных наук, технологий, инженерии и математики (STEM) была очевидна.

«К тому времени, когда люди в России перейдут от K до 12, очень вероятно, что они уже изучали математику и уже занимались программированием», — сказал Пайетт. «Они начинают подготовку к работе в областях STEM примерно на четыре года раньше. До недавнего времени каждый ученик в России должен был иметь математический анализ только для того, чтобы получить степень в средней школе, поэтому они продвигают математику и естественные науки гораздо сильнее, чем наши школы ».

Поскольку новости продолжают разворачиваться, подробно рассказывая о взломах и вмешательстве российского правительства в зарубежные выборы, исполнительный директор ICPC Уильям Паучер сказал, что регулярные поиски в базе данных его конкурентов так и не привели к обнаружению бывшего конкурента, связанного с такими событиями.

«Я никогда не нахожу их имен», — сказал он. «Наши дети создают инструменты, которые на самом деле защищают вас от людей, которые просто используют существующие исторические ошибки и проблемы. Проблема с хакерами в том, что им нечем заняться, и в этом что-то не так ».

Джефф Донаху, заместитель исполнительного директора ICPC, согласился.

«Ключ к будущему — это возможность, и способ, которым мы собираемся предоставить возможность, чтобы у людей была возможность делать творческие, а не разрушительные вещи, — это сплотиться и стать сильным сообществом.”

Что касается улучшения системы образования, Пушер сказал, что ответ прост.

«Все, что вам нужно сделать, чтобы работать немного лучше, — это больше инвестиций», — сказал он. «Любой, кто когда-либо скажет вам, что проблема не в деньгах… дайте мне отдохнуть. Самое важное, что мы делаем, — это инвестировать в сообщество. Инвестируйте в детей. Инвестируйте в родителей ».

Для Айверсона образование похоже на горячую сковороду для политиков: они трогают его один раз, обжигаются и учатся никогда не трогать его снова. По его мнению, изменение философии преподавания может дать положительные результаты в то время, когда увеличение инвестиций кажется маловероятным.